Ley 4/2011, de 7 de marzo, de educación de Extremadura.

Ley 4/2011, de 7 de marzo, de educación de Extremadura.
Ha sido  publicada la Ley de educacion de extremadura, como un intento de sistematizar la legislacion basica referente a esta materia y como culmen de un proceso que reconoce ya casi terminado de descentralizacion administrativa que tiene su origen en el autogobierno y que pretende establecer un modelo propio
Respecto al profesorado pocas novedaes aporta, lo considera como miembro de la comunidad escolar, reconociendo su papel esencial en el sistema educativo, determinando sus funciones y los principios en los que debe basarse su actuación docente. La Ley prevé, asimismo, la intervención y la colaboración de otros agentes educativos y del personal de administración y servicios de los centros.
Para acceder directamente a la disposicion pincha aqui.

Nueva ley de autoridad del Profesor y de convivencia en centros educativos en la Rioja

.Ha salido publicada una nueva ley de autoridad de la figura del profesor y sobre la convivencia en los centros educativos. A la propuesta normativa de las comunidades de Madrid o de Valencia, ahora le sigue la Comunidad Autónoma de la Rioja. Las bases siguen siendo las mismas:  reforzar la figura del profesor como autoridad y establecer una presuncion de veracidad acorde con esta figura en materia disciplinaria.
Se viene a establecer que los directores y demás miembros del equipo directivo, así como los profesores de los centros docentes públicos y centros privados concertados, en el ejercicio de las potestades de gobierno, docentes y disciplinarias que tengan asignadas, tendrán la consideración de autoridad pública y gozarán de la protección reconocida a tal condición por el ordenamiento . Gozaran de la presuncion de veracidad  los hechos que constaten profesores y el equipo directivo cuando se sustancien cuestiones disciplinarias.


Para ver directamente la disposicion pincha aqui. Respecto de los centros se regulan de forma generica las infracciones , sanciones y medidas educativas así como el procedimiento para su implementación.